OLEH
SRI WAHYUNINGSIH
CGP ANGKATAN 4 KOTA SEMARANG
Assalamualaikum Wr Wb
Berikut jawaban
pertanyaan eksplorasi konsep modul 2.1 program guru penggerak
1. Informasi atau
fakta apa yang disampaikan dalam video tersebut?
Video pertama menayangkan tentang kurikulum berdiferensiasi.
Aspek kebutuhan belajar ada 3 terdiri dari kesiapan belajar, minat belajar dan
profil belajar. Sedangkan strategi
diferensiasi ada 3 yaitu : diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan
diferensiasi produk.
2. Gagasan baru apa
yang Anda dapatkan dari video yang Anda saksikan tersebut?
Pembelajaran berdiferensiasi, RPP berdiferensiasi, Kurikulum
berdiferensiasi, Penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas dan di
sekolah, serta bagaimana lingkungan belajar sangat memengaruhi penerapan
pembelajaran berdiferensiasi.
3. Apakah yang
menurut Anda akan sulit diimplementasikan? Mengapa?
Aksi nyata dan pengimbasan, karena aksi nyata membutuhkan
kolaborasi dengan atasan, rekan sejawat, murid, orang tua murid dan lingkungan
sekitar, Kurikulum yang belum sinkron, karena kurikulum yang ada saat ini masih
terpaut pada konten belum kompetensi murid, Penilaian/asesmen yang belum
bersinergi dengan yang berlaku saat ini, Pemahaman sumber daya manusia yang belum
merata, dalam penggunaan IT
4. Pertanyaan apakah
yang masih Anda miliki atau klarifikasi apakah yang masih Anda perlukan terkait
dengan isi video tersebut?
Guru belum sepenuhnya mengetahui seluruh bakat dan minat
murid serta kondisi latar belakang murid
Guru belum sepenuhnya memahami cara mengaplikasikan diferensiasi
produk kepada murid
Guru belum memahami bentuk asesmen/penilaian yang dijadikan
patokan
Lingkungan belajar, fasilitas, sarana dan prasarana belum
memadai
Apakah di Indonesia sudah ada contoh konkret sekolah yang
menerapkan kurikulum diferensiasi?
Sekolah di Indonesia belum sepenuhnya menerapkan kurikulum
berdiferensiasi
Tidak ada komentar:
Posting Komentar