Selasa, 02 November 2021
REFLEKSI TERBIMBING PRESENTASI KERANGKA FILOSOFIS MERDEKA BELAJAR KI HADJAR DEWANTARA
1. Apa pengetahuan dan pengalaman baru yang saya dapat setelah mempelajari secara mendalam pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara?
Jawaban
a. Guru selalu aktif dimana sangat berperan dalam belajar
b. Mendorong tumbuh kembang murid secara holistik, aktif dan proaktif
c. Pola pikir merdeka aktif, guru merubah mindset pola paradigma
d. Kemerdekaan belajar dalam berinovasi dan berkreasi untuk mencapai tujuan pribadi yang memilki nilai-nilai hidup yang mengubah individu untuk mencapai kesuksesan
2. apa kekuatan saya dalam menerapkan pengetahuan dan pengalaman baru ini?
a. Guru sebagai pengelola yang memberikan peran dalam menciptakan suasana belajar terutama esensi merdeka belajar, dimana dapat menggali potensi dan peserta didik untuk berinovasi dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara mandiri
b. Rasa percaya diri. Dengan rasa diri, kita akan lebih menerima dan mengambil kesempatan yang ada, serta terus belajar mengubah diri menjadi pribadi yang lebih baik
c. Optimis dan semangat . Dengan optimis dan semangat saya akan meningkatkan kompetensi yang saya miliki dengan revolusi industri 4.0 dan pendidikan abad 21
d. Dapat bekerja sama dalam tim , sehingga dapat mewujudkan gotong royong
e. Berfikir kreatif dalam belajar dan mengajar
f. Siap menerima saran, kritik dan masukan yang membangun
3. apa hal-hal yang perlu saya ubah dari diri saya agar dapat menerapkan pengetahuan dan pengalaman baru ini?
a. Saya harus melakukan praktik baik sehari-hari agar profil pelajar pancasila dapat tercapai
b. Saya harus mengimplementasikan atau menerapkan apa yang saya dapatkan dari pengalaman belajar yang berharga ini kepada anak didik saya serta teman sejawat dalam dunia pendidik
c. Memberikan rasa aman dan nyaman dalam pembelajaran
d. Menerapkan merdeka belajar mandiri
e. Berkreasi, berinovasi dalam belajar mandiri
f. Memahami karakerisitik anak sesuai kodrat alam dan kodrat zaman
4. apa perubahan konkret yang akan saya lakukan setelah memahami pemikiran Ki Hadjar Dewantara?
a. Mengubah cara mengajar dari menuntut menjadi menuntun peserta didiik
b. Memahami karakteristik peserta didik agar lebih mudah menuntun peserta didik sesuai kodrat alam dan kodrat zaman
c. Menggali potensi lingkungan dalam proses belajar mengajar dalam mewujudkan profil pelajar pancasila
d. Memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada peserta didik untuk belajar sebagai perwujudan dan merdeka belajar
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
Pembelajaran Berdiferensiasi Produk Pada Mapel Seni Rupa Kelas 4 B SDN Sendangmulyo 02 Korsatpen Tembalang Kota Semarang A. PENG...
-
Pembelajaran pada minggu keempat masih pada Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak. Pembelajaran pada hari senin, 8 Nopember 2021 adala...
-
JURNAL REFLEKSI MINGGU KE 2 CGP ANGKATAN 4 KOTA SEMARANG OLEH SRI WAHYUNINGSIH,S.Pd Webinar Nasional bersama Ki Priyo salah satu Pengajar Ta...
-
Demonstrasi Kontekstual Pemikiran Filosofis Ki Hadjar Dewantara dalam karya Tugas Modul 1.1.a.7 Banyak hal yang harus yang harus saya pelaja...
Tidak ada komentar:
Posting Komentar